技术培训生
广东·佛山
本科及以上
电气类·机械类
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职位介绍
技术培训生（变压器研发、储能研发、设计、工艺、质量监理、商务技术、商务、检测、售后服务、供管采购、软件开发方向）
工作地点：广东佛山顺德（除售后服务方向工作地点为全国任意一省份外）
①技术培训生（变压器研发方向）
岗位职责：
1.负责变压器图样三维及二维设计及校核；
2.参与新产品开发和研究等相关工作；
3.参与电磁、热、机械等基础技术研究及模拟验证；
4.负责对市场部门和用户进行技术支持。
②技术培训生（储能研发方向）
岗位职责：
1负责电力电子产品的研发（电气设计、系统集成）；
2.负责对市场部门和用户进行技术支持。
③技术培训生（设计方向）
岗位职责：
1.负责产品的设计及校核；
2.负责产品附件的技术支持及与之相关原理图的设计；
3.负责产品设计开发与改进；
4.负责产品技术文件编写/修订，产品的设计更改、设计校核；
5.负责对市场部门和用户进行技术支持。
④技术培训生（工艺方向）
岗位职责：
1.负责产品的工艺方案制定和编写；
2.负责工序工装的设计；
3.负责工艺文件的编写和更新维护；
4.负责新材料、新设备等评估和引进；
5.提供项目投标、产品生产和售后服务的技术支持。
⑤技术培训生（质量监理方向）
岗位职责：
1.负责海外客户项目的质量对接；
2.负责内部产品质量的日常监理；
3.负责组织产品质量问题的改善；
4.质量意识和质量工具的推广。
⑥技术培训生（商务技术方向）
岗位职责：
1.负责产品项目跟踪管理，包括售前技术支持、商务报价、投标文件制作、产品方案校对与优化、向客户汇报项目进展和技术方案讲解与答疑等；
2.负责协同内部技术、采购、质量、生产、供货商等相关人员完成工作，以保证项目的整体周期时间。
⑦技术培训生（商务方向）
岗位职责：
1. 完成公司产品的项目管理工作，包括商务报价、投标文件制作、产品方案校对与优化，定期跟踪项目进度并向客户汇报；
2.负责合同台账维护，协助营销人员处理、解决合同执行过程中客户提出的任何有关合同履约的问题；
3.负责自营出口货物相关单据的制作，包括报关报检单据、装箱单、产地证、商业发票等；
4.负责审核信用证，提出修改意见并反馈，根据信用证要求制作出口单据交单；
5.负责海外客户来访的商务推介和合同谈判工作；
6.负责海外项目报价及评审工作，参与标书编制及保函开立工作。
⑧技术培训生（检测方向）
岗位职责：
1.负责产品日常例行试验，型式试验及特殊试验；
2.负责产品试验大纲，试验报告的编写和整理；
3.负责试验自动化系统的开发和维护，包括labview软件设计与开发，代码编写及系统调试，数据采集与上传；
4.负责对市场部门、研发设计部门和用户进行技术支持；
5.负责对第三方试验进行试验跟踪及售后问题协助。
⑨技术培训生（售后服务方向）
工作地点：全国任意一省份
岗位职责：
1.负责到产品使用现场进行产品安装、调试、交接试验工作；
2.及时发现故障、分析故障、排除故障工作；
3.负责与客户、销售人员、部门内部人员及时良好的沟通，配合区域经理完成现场售后服务工作，为客户提供满意及时的服务；
4.负责及时反馈服务过程中的产品信息，按要求提交各类服务报告；
5.负责所服务的用户回访工作和用户现场培训工作，负责远程录入用户服务卡和工作日志。
技术培训生①-⑨任职要求
1.大学本科及以上学历。电气类、机械类、电力电子类、自动化类、材料类、机电工程类、质量管理、英语等相关专业。
2.熟练操作Auto CAD、EPLAN、PROE或Solidwork等三维设计软件，或者熟练操作Labview软件优先；
3.CET-4优先考虑，有C语言或PLC编程经验的优先考虑，有高压或低压电工证优先；
4.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有项目参与经验，担任过学校干部优先。
⑩技术培训生（软件开发方向）
岗位职责：
1. 按照软件工程要求，负责相关的需求搜集、软件设计及代码开发；
2. 根据项目经理要求，完成开发工作中相关的技术文档编制工作、项目跟进和推进等工作；
3. 参与已运行软件产品的日常维护及问题处理；
4. 掌握未来技术发展方向，进行前沿技术研究。
任职要求：
1.大学本科。计算机、软件工程类等相关专业；
2.CET-4优先考虑，掌握软件工程原理，熟悉Java开发，至少掌握ORACLE、SQLServer、MySQL其中一种数据库；
3.能够独立进行前、后端开发；
4.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有项目参与经验，担任过学校干部优先。
技术培训生（供管采购方向）
岗位职责：
1.负责供应商开发与管理；
2.负责招投标、报价询价；
3.负责部分物料的采购跟踪工作。
任职要求：
1.大学本科。电气类、机械类、物流管理、供应商管理、等相关专业；
2.CET-4优先考虑，熟练操作办公软件；
3.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有担任过学校干部优先。
工作地点：广东佛山顺德（除售后服务方向工作地点为全国任意一省份外）
①技术培训生（变压器研发方向）
岗位职责：
1.负责变压器图样三维及二维设计及校核；
2.参与新产品开发和研究等相关工作；
3.参与电磁、热、机械等基础技术研究及模拟验证；
4.负责对市场部门和用户进行技术支持。
②技术培训生（储能研发方向）
岗位职责：
1负责电力电子产品的研发（电气设计、系统集成）；
2.负责对市场部门和用户进行技术支持。
③技术培训生（设计方向）
岗位职责：
1.负责产品的设计及校核；
2.负责产品附件的技术支持及与之相关原理图的设计；
3.负责产品设计开发与改进；
4.负责产品技术文件编写/修订，产品的设计更改、设计校核；
5.负责对市场部门和用户进行技术支持。
④技术培训生（工艺方向）
岗位职责：
1.负责产品的工艺方案制定和编写；
2.负责工序工装的设计；
3.负责工艺文件的编写和更新维护；
4.负责新材料、新设备等评估和引进；
5.提供项目投标、产品生产和售后服务的技术支持。
⑤技术培训生（质量监理方向）
岗位职责：
1.负责海外客户项目的质量对接；
2.负责内部产品质量的日常监理；
3.负责组织产品质量问题的改善；
4.质量意识和质量工具的推广。
⑥技术培训生（商务技术方向）
岗位职责：
1.负责产品项目跟踪管理，包括售前技术支持、商务报价、投标文件制作、产品方案校对与优化、向客户汇报项目进展和技术方案讲解与答疑等；
2.负责协同内部技术、采购、质量、生产、供货商等相关人员完成工作，以保证项目的整体周期时间。
⑦技术培训生（商务方向）
岗位职责：
1. 完成公司产品的项目管理工作，包括商务报价、投标文件制作、产品方案校对与优化，定期跟踪项目进度并向客户汇报；
2.负责合同台账维护，协助营销人员处理、解决合同执行过程中客户提出的任何有关合同履约的问题；
3.负责自营出口货物相关单据的制作，包括报关报检单据、装箱单、产地证、商业发票等；
4.负责审核信用证，提出修改意见并反馈，根据信用证要求制作出口单据交单；
5.负责海外客户来访的商务推介和合同谈判工作；
6.负责海外项目报价及评审工作，参与标书编制及保函开立工作。
⑧技术培训生（检测方向）
岗位职责：
1.负责产品日常例行试验，型式试验及特殊试验；
2.负责产品试验大纲，试验报告的编写和整理；
3.负责试验自动化系统的开发和维护，包括labview软件设计与开发，代码编写及系统调试，数据采集与上传；
4.负责对市场部门、研发设计部门和用户进行技术支持；
5.负责对第三方试验进行试验跟踪及售后问题协助。
⑨技术培训生（售后服务方向）
工作地点：全国任意一省份
岗位职责：
1.负责到产品使用现场进行产品安装、调试、交接试验工作；
2.及时发现故障、分析故障、排除故障工作；
3.负责与客户、销售人员、部门内部人员及时良好的沟通，配合区域经理完成现场售后服务工作，为客户提供满意及时的服务；
4.负责及时反馈服务过程中的产品信息，按要求提交各类服务报告；
5.负责所服务的用户回访工作和用户现场培训工作，负责远程录入用户服务卡和工作日志。
技术培训生①-⑨任职要求
1.大学本科及以上学历。电气类、机械类、电力电子类、自动化类、材料类、机电工程类、质量管理、英语等相关专业。
2.熟练操作Auto CAD、EPLAN、PROE或Solidwork等三维设计软件，或者熟练操作Labview软件优先；
3.CET-4优先考虑，有C语言或PLC编程经验的优先考虑，有高压或低压电工证优先；
4.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有项目参与经验，担任过学校干部优先。
⑩技术培训生（软件开发方向）
岗位职责：
1. 按照软件工程要求，负责相关的需求搜集、软件设计及代码开发；
2. 根据项目经理要求，完成开发工作中相关的技术文档编制工作、项目跟进和推进等工作；
3. 参与已运行软件产品的日常维护及问题处理；
4. 掌握未来技术发展方向，进行前沿技术研究。
任职要求：
1.大学本科。计算机、软件工程类等相关专业；
2.CET-4优先考虑，掌握软件工程原理，熟悉Java开发，至少掌握ORACLE、SQLServer、MySQL其中一种数据库；
3.能够独立进行前、后端开发；
4.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有项目参与经验，担任过学校干部优先。
技术培训生（供管采购方向）
岗位职责：
1.负责供应商开发与管理；
2.负责招投标、报价询价；
3.负责部分物料的采购跟踪工作。
任职要求：
1.大学本科。电气类、机械类、物流管理、供应商管理、等相关专业；
2.CET-4优先考虑，熟练操作办公软件；
3.专业学习成绩优秀，有责任心，具有良好的学习、沟通、团队协作能力。大学期间有担任过学校干部优先。
